{"id":4183,"date":"2024-11-22T19:06:36","date_gmt":"2024-11-22T19:06:36","guid":{"rendered":"https:\/\/www.cesar.org.br\/painel\/?post_type=case&p=4183"},"modified":"2026-04-08T10:35:40","modified_gmt":"2026-04-08T13:35:40","slug":"madesa-formacao-em-dados-para-uma-cultura-data-driven-nos-colaboradores","status":"publish","type":"case","link":"https:\/\/www.cesar.org.br\/painel\/case\/madesa-formacao-em-dados-para-uma-cultura-data-driven-nos-colaboradores\/","title":{"rendered":"Madesa: Forma\u00e7\u00e3o em Dados para uma cultura Data Driven nos colaboradores"},"content":{"rendered":"

Para fortalecer sua posi\u00e7\u00e3o no mercado e promover uma transforma\u00e7\u00e3o digital eficaz, a Madesa, uma das maiores ind\u00fastrias do setor moveleiro do Brasil, decidiu dar um passo importante: aprofundar<\/span> a cultura de dados na empresa e capacitar seus colaboradores <\/b>para tomarem decis\u00f5es mais estrat\u00e9gicas e baseadas em evid\u00eancias.<\/span><\/p>\n

Pensando nisso, uniu for\u00e7as com o CESAR, refer\u00eancia em educa\u00e7\u00e3o e inova\u00e7\u00e3o, para criar um programa de forma\u00e7\u00e3o corporativa que vai al\u00e9m do ensino convencional. Com uma abordagem din\u00e2mica e personalizada, o projeto n\u00e3o s\u00f3 visou a qualifica\u00e7\u00e3o t\u00e9cnica, mas tamb\u00e9m o desenvolvimento de uma mentalidade orientada a dados, preparando a equipe para enfrentar os desafios de um mundo cada vez mais digital e competitivo.<\/span><\/p>\n

O desafio de fomentar uma cultura orientada a dados\u00a0<\/b><\/h2>\n
\"Pessoas
Encontro online da forma\u00e7\u00e3o<\/figcaption><\/figure>\n

A Madesa tinha uma demanda de evoluir sua cultura<\/span> data driven<\/span><\/i> e integrar a an\u00e1lise de dados como parte central dos processos de tomada de decis\u00e3o. A empresa observou uma necessidade de transformar informa\u00e7\u00f5es em insights estrat\u00e9gicos, o que impactava a efici\u00eancia e a assertividade em diversas \u00e1reas. Al\u00e9m disso, o conhecimento t\u00e9cnico em dados era associado a poucos especialistas, criando uma demanda para que os demais colaboradores utilizassem <\/span>dados dispon\u00edveis para apoiar decis\u00f5es cotidianas.<\/span><\/a><\/p>\n

Isso inclu\u00eda desde a capacidade de analisar grandes volumes de dados com precis\u00e3o at\u00e9 a habilidade de identificar tend\u00eancias e propor melhorias com base em evid\u00eancias concretas. A Madesa buscava, assim, uma transforma\u00e7\u00e3o que permitisse n\u00e3o s\u00f3 aumentar a quantidade de pessoas com essas habilidades, mas tamb\u00e9m disseminar uma mentalidade orientada por dados em toda a organiza\u00e7\u00e3o.<\/span><\/p>\n

Parceria com o CESAR: expertise em dados e educa\u00e7\u00e3o corporativa<\/b><\/h2>\n

O CESAR trouxe sua expertise em educa\u00e7\u00e3o e inova\u00e7\u00e3o para desenhar uma proposta personalizada de upskilling e reskilling para os colaboradores. O processo come\u00e7ou com uma fase de personaliza\u00e7\u00e3o detalhada, onde as empresas mapearam juntas os desafios espec\u00edficos em diferentes \u00e1reas da Madesa, como RH, suprimentos e TI. A ideia era identificar problemas reais, como a gest\u00e3o de estoques nos marketplaces, e criar uma trilha formativa adaptada que abordasse as quest\u00f5es de forma pr\u00e1tica e relevante.\u00a0<\/span><\/p>\n

O p\u00fablico foi cuidadosamente selecionado a partir de uma chamada interna e avalia\u00e7\u00e3o conduzida pelo RH da Madesa, com o apoio operacional do CESAR. O processo de classifica\u00e7\u00e3o buscou identificar colaboradores com conhecimento pr\u00e9vio em dados, uma vez que a forma\u00e7\u00e3o era voltada para um n\u00edvel mais avan\u00e7ado. O programa teve dura\u00e7\u00e3o de cinco meses, ajustando-se para atender \u00e0s demandas regionais e garantir a presen\u00e7a necess\u00e1ria nos momentos-chave de aprendizado.\u00a0<\/span><\/p>\n

Quanto \u00e0 abordagem escolhida, a forma\u00e7\u00e3o seguiu o m\u00e9todo de ensino baseado em problemas (PBL), com um formato h\u00edbrido que combinava encontros remotos e forma\u00e7\u00f5es presenciais pontuais no Rio Grande do Sul. O curso foi estruturado para conectar teoria e pr\u00e1tica, proporcionando solu\u00e7\u00f5es para desafios trazidos pelos pr\u00f3prios participantes.\u00a0<\/span><\/p>\n

Desenvolvimento e personaliza\u00e7\u00e3o do conte\u00fado<\/b><\/h2>\n

O CESAR apresentou, inicialmente, uma proposta robusta, que foi meticulosamente customizada com a colabora\u00e7\u00e3o de especialistas da Madesa e at\u00e9 mesmo avalia\u00e7\u00e3o do CEO. Esse processo assegurou que o conte\u00fado do curso fosse relevante e diretamente aplic\u00e1vel aos desafios di\u00e1rios enfrentados pelos colaboradores da empresa. Ajustes inclu\u00edram a modifica\u00e7\u00e3o da carga hor\u00e1ria de m\u00f3dulos estrat\u00e9gicos e a inclus\u00e3o de casos pr\u00e1ticos.<\/span><\/p>\n

Durante o programa, os colaboradores receberam capacita\u00e7\u00f5es que envolviam <\/span>cultura de dados, – Python, an\u00e1lise e visualiza\u00e7\u00e3o de dados,Power BI e Banco de dados.<\/b> Todos os m\u00f3dulos ofereceram aprendizados aplic\u00e1veis e resultados tang\u00edveis. A forma\u00e7\u00e3o tamb\u00e9m contou com a entrega de resultados finais, denominada de “Pitch Week”, onde cada pessoa colaboradora apresentou uma solu\u00e7\u00e3o baseada em dados e utilizando um dashboard para uma banca avaliadora interna, do CESAR, destacando os aprendizados e as inova\u00e7\u00f5es desenvolvidas ao longo do curso.<\/span><\/p>\n

Resultados, impactos e aplica\u00e7\u00f5es na opera\u00e7\u00e3o da empresa<\/b><\/h2>\n

Os resultados do programa de forma\u00e7\u00e3o corporativa j\u00e1 come\u00e7am a se manifestar na pr\u00e1tica, mesmo em um per\u00edodo relativamente curto ap\u00f3s sua conclus\u00e3o. Os colaboradores que participaram do curso est\u00e3o demonstrando uma aplica\u00e7\u00e3o mais consistente das habilidades adquiridas, com iniciativas voltadas para a an\u00e1lise de dados sendo incorporadas em projetos reais.<\/span><\/p>\n

O time de televendas, por exemplo, desenvolveu um sistema para monitorar indicadores de desempenho, enquanto a equipe de produ\u00e7\u00e3o implementou uma solu\u00e7\u00e3o de vis\u00e3o computacional para medir pe\u00e7as e avaliar a efici\u00eancia dos processos. O time de suprimentos, por sua vez, come\u00e7ou a criar um dashboard para acompanhar varia\u00e7\u00f5es nos custos de compras, melhorando a gest\u00e3o de fornecedores.<\/span><\/p>\n

O feedback dos participantes foi extremamente positivo, com elogios \u00e0 qualifica\u00e7\u00e3o t\u00e9cnica dos professores, que trouxeram exemplos reais do mercado para enriquecer o aprendizado. Essa abordagem pr\u00e1tica foi considerada um diferencial importante, conectando a teoria \u00e0 aplica\u00e7\u00e3o direta no cotidiano da empresa. Os colaboradores ressaltaram que essa combina\u00e7\u00e3o aumentou a confian\u00e7a e a capacidade de utilizar dados de forma estrat\u00e9gica.<\/span><\/p>\n

De acordo com o CEO da\u00a0Madesa<\/span>, Pedro Cini<\/strong>, era um sonho da empresa proporcionar essa forma\u00e7\u00e3o aos colaboradores porque este \u00e9 um assunto atual e muito importante, que contribui para o desenvolvimento tanto da empresa quanto dos funcion\u00e1rios no \u00e2mbito profissional e pessoal. Pedro Cini comenta, tamb\u00e9m, que a forma\u00e7\u00e3o em dados oferecida pela CESAR School \u00e9 uma oportunidade \u00fanica para os participantes, porque agrega a apropria\u00e7\u00e3o de um conhecimento relevante por meio de uma institui\u00e7\u00e3o que \u00e9 refer\u00eancia em inova\u00e7\u00e3o e tecnologia.<\/i><\/p><\/blockquote>\n

A metodologia PBL tamb\u00e9m foi bem recebida, proporcionando um equil\u00edbrio eficaz entre teoria e pr\u00e1tica. As sess\u00f5es, tanto online quanto presenciais, permitiram intera\u00e7\u00f5es ricas e a aplica\u00e7\u00e3o de conceitos em situa\u00e7\u00f5es reais, fortalecendo a reten\u00e7\u00e3o do conhecimento.\u00a0<\/span><\/p>\n

Diante dos bons resultados, a Madesa j\u00e1 planeja expandir o programa para alcan\u00e7ar mais colaboradores. Com cerca de 1.000 funcion\u00e1rios, a empresa v\u00ea essa forma\u00e7\u00e3o como um primeiro passo em dire\u00e7\u00e3o a uma cultura de dados mais robusta, com o objetivo de continuar aprimorando as compet\u00eancias anal\u00edticas e fomentar a inova\u00e7\u00e3o em toda a organiza\u00e7\u00e3o.<\/span><\/p>\n

A import\u00e2ncia do aprendizado cont\u00ednuo para as empresas (Lifelong\"Celular<\/a> learning)<\/b><\/h2>\n

A parceria entre a Madesa e o CESAR exemplifica como programas de educa\u00e7\u00e3o corporativa, quando bem planejados e executados, podem gerar transforma\u00e7\u00f5es profundas em uma organiza\u00e7\u00e3o, elevando a compet\u00eancia anal\u00edtica e a tomada de decis\u00f5es a novos patamares de efici\u00eancia e precis\u00e3o.\u00a0<\/span><\/p>\n

Para entender como a estrat\u00e9gia de lifelong learning associada \u00e0 educa\u00e7\u00e3o corporativa pode ser uma ferramenta para preparar colaboradores para acompanhar mudan\u00e7as impostas por novas tecnologias e por uma sociedade cada vez mais digital,<\/b> baixe nosso ebook gratuito.<\/b><\/a><\/p>\n","protected":false},"featured_media":6345,"template":"","tags":[61,127,143],"area-atuacao":[12],"segmento":[624],"class_list":["post-4183","case","type-case","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","tag-competencias-do-futuro","tag-data-driven","tag-lifelong-learning","area-atuacao-educacao","segmento-educacao-corporativa"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.cesar.org.br\/painel\/wp-json\/wp\/v2\/case\/4183","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.cesar.org.br\/painel\/wp-json\/wp\/v2\/case"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.cesar.org.br\/painel\/wp-json\/wp\/v2\/types\/case"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cesar.org.br\/painel\/wp-json\/wp\/v2\/media\/6345"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.cesar.org.br\/painel\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4183"}],"wp:term":[{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cesar.org.br\/painel\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4183"},{"taxonomy":"area-atuacao","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cesar.org.br\/painel\/wp-json\/wp\/v2\/area-atuacao?post=4183"},{"taxonomy":"segmento","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cesar.org.br\/painel\/wp-json\/wp\/v2\/segmento?post=4183"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}